Hoe verskil outentieke assessering van tradisionele?
Hoe verskil outentieke assessering van tradisionele?

Video: Hoe verskil outentieke assessering van tradisionele?

Video: Hoe verskil outentieke assessering van tradisionele?
Video: Исцеление раненого внутреннего ребенка 2024, November
Anonim

Tradisionele assessering volg die keuse van 'n antwoord van leerders terwyl outentieke assessering betrek leerders om 'n taak uit te voer op grond van die item wat hulle ingelig is. Tradisionele assessering is vernuf maar outentieke is in die werklike lewe.

Net so word gevra, wat maak 'n assessering outentiek?

Outentieke assessering is die meting van "intellektuele prestasies wat die moeite werd, betekenisvol en betekenisvol is," in teenstelling met meervoudige keuse gestandaardiseerde toetse. Outentieke assessering kan deur die onderwyser bedink word, of in samewerking met die student deur studentestem te betrek.

Verder, wat is die verskillende tipes outentieke assessering? Outentieke assessering kan baie van die volgende insluit:

  • Waarneming.
  • Opstelle.
  • Onderhoude.
  • Prestasie take.
  • Uitstallings en demonstrasies.
  • Portefeuljes.
  • Joernale.
  • Onderwyser-geskepte toetse.

Behalwe dit, wat is outentieke assessering in die klaskamer?

Die term outentieke assessering beskryf die veelvuldige vorme van assessering wat studenteleer, prestasie, motivering en houdings ten opsigte van onderrigrelevant weerspieël klaskamer aktiwiteite. Dikwels, tradisionele tipes van assesserings (d.w.s. opstelle, meervoudige keuse, vul die leë in, ens.)

Waarom is outentieke assessering belangrik?

Outentieke assessering help studente om hulself te sien as aktiewe deelnemers, wat werk aan 'n taak van relevansie, eerder as passiewe ontvangers van obskure feite. Dit help onderwysers deur hulle aan te moedig om na te dink oor die relevansie van wat hulle onderrig en verskaf resultate wat nuttig is vir die verbetering van onderrig.

Aanbeveel: