Video: Wat is 'n standaardgebaseerde IEP?
2024 Outeur: Edward Hancock | [email protected]. Laas verander: 2023-12-16 01:28
In hierdie Voorspraakopdrag, die term standaarde - gebaseer IEP ” word gebruik om 'n proses en dokument wat deur die staat opgestel word, te beskryf standaarde en wat jaarlikse doelwitte bevat wat belyn is met, en gekies is om die student se bereiking van, staatsgraadvlak akademiese standaarde.
As u dit in die oog hou, waarom is standaarde belangrik vir die IEP-proses?
Studente wat anders leer en dink, kan in sommige vakke onder graadvlak werk. Standaarde -gebaseer IEP's laat hulle met graadvlak-inhoud werk. Hulle kan daarna streef om op dieselfde vlak as hul eweknieë te bereik.
Verder, wat moet 'n IEP-doelwit insluit? IEP-doelwitte sluit in drie komponente wat moet in meetbare terme gestel word: (a) rigting van gedrag (vermeerder, verminder, handhaaf, ens.) (b) area van behoefte (bv. lees, skryf, sosiale vaardighede, oorgang, kommunikasie, ens.) (c) vlak van bereiking (dws tot ouderdomsvlak, sonder hulp, ens.)
Eenvoudig so, hoeveel IEP-doelwitte is te veel?
Daar IS NIE 'N MAKSIMUM aantal doelwitte vir 'n IEP nie. Ek hoor af en toe: “My distrik het vir my gesê dat elke IEP nie meer as kan hê nie 8 doele .” Baloney. Hulle gebruik dalk 8 as 'n riglyn, maar daar is geen wet wat bepaal hoeveel.
Kan jy 'n IEP hê sonder akademiese doelwitte?
IEP Sonder Akademiese Doelwitte . Jy kan kry 'n gestremdheid en nie benodig 'n IEP . Gewoonlik dan as jy het gedoen behoefte sommige blyplekke maar geen doelwit nie , ens. dit sou wees 'n 504.
Aanbeveel:
Wat is die verskillende tipes IEP's?
Akronieme vir hierdie planne is algemeen – IFSP, IEP, IHP en ITP. Geïndividualiseerde gesinsdiensplan, of IFSP. Onafhanklike Onderwysevaluering, of IEE. Geïndividualiseerde Onderwysprogram, of IEP. Geïndividualiseerde Gesondheidsplan, of IHP. Geïndividualiseerde oorgangplan, of ITP
Wat is die standaardgebaseerde beweging?
Die SBE (standaardgebaseerde onderwys) hervormingsbeweging vra vir duidelike, meetbare standaarde vir alle skoolleerlinge. Eerder as norm-verwysde rangorde, meet 'n standaard-gebaseerde stelsel elke student teen die konkrete standaard. Kurrikulum, assesserings en professionele ontwikkeling is in lyn met die standaarde
Wat is die verskil tussen standaardgebaseerde kurrikulum en uitkomsgebaseerde kurrikulum?
Die Standaardgebaseerde Kurrikulum is gestruktureer op 'n meer materiële stelsel, waar studente direk toegang tot hulpbronne kry om te redeneer en inligting te onttrek teen hul eie tempo. Die uitkomsgebaseerde onderwys is meer sistematies waar studente onderrig word met verwagtinge om 'n meer spesifieke uitkoms in hul lesse te bereik
Waarom is standaardgebaseerde onderrig belangrik?
Die gebruik van standaarde om onderrig te stroomlyn verseker dat onderrigpraktyke doelbewus fokus op ooreengekome leerteikens. Verwagtinge vir studenteleer word saam met elke voorgeskrewe standaard gekarteer. Onderwysers volg standaardgebaseerde onderrig om te verseker dat hul studente voldoen aan die eise wat geteiken word
Wat is standaardgebaseerde kurrikulum?
Standaarde-gebaseerde kurrikulum. 1. Standaardgebaseerde kurrikulum Kurrikulum verwys na die onderrig en akademiese inhoud wat in 'n skool of in 'n spesifieke kursus of program onderrig word wat verwys na die kennis en vaardighede wat van studente verwag word om te leer, wat bepaal word deur die leerstandaarde waaraan hulle verwag word om te voldoen