Waarvoor staan die R in die leestegniek-maat wat 'n onderwyser in dialogiese lees gebruik?
Waarvoor staan die R in die leestegniek-maat wat 'n onderwyser in dialogiese lees gebruik?

Video: Waarvoor staan die R in die leestegniek-maat wat 'n onderwyser in dialogiese lees gebruik?

Video: Waarvoor staan die R in die leestegniek-maat wat 'n onderwyser in dialogiese lees gebruik?
Video: R script 2024, April
Anonim

R : Herhaal of hersien die aansporing waarmee jy begin het, en moedig jou kind aan om gebruik die nuwe inligting wat jy verskaf het.

Wat is 'n dialogiese lees in hierdie verband?

Dialogiese lees is in wese a lees oefen om prenteboeke te gebruik om geletterdheid en taalvaardighede te verbeter en te verbeter.

Behalwe hierbo, wat is die doel van dialogiese lees? Dialogiese lees is die proses van dialoog met studente rondom die teks wat hulle is lees . Hierdie dialoog behels die vra van vrae om kinders te help om die teks op 'n dieper vlak te verken, insluitend om nuwe woorde te definieer, die komponente van 'n storie te ontleed en oor die teks te kan praat.

Waarvoor staan die portuursekwens in dialogiese lees dan?

Die PEER-volgorde is 'n kort gesprek tussen die kind en die volwassene. Hierdie benadering tot die deel van 'n boek is gebruik nadat jy het lees 'n boek deur ten minste een keer. Dit kan gebruik word terwyl lees byna elke bladsy van 'n boek. Dan lees die volwassene mettertyd minder.

Wat is portuurlees?

Gepaarde lees is 'n navorsingsgebaseerde vlotheidstrategie wat gebruik word met lesers wat vlotheid ontbreek. In hierdie strategie, studente lees hardop vir mekaar. Wanneer jy vennote gebruik, meer vlot lesers Kan wees gepaard met minder vlot lesers , of kinders wat lees op dieselfde vlak kan wees gepaard om 'n storie wat hulle reeds het, te herlees lees.

Aanbeveel: