INHOUDSOPGAWE:

Wat is die doelwitte van oudio-talige metode?
Wat is die doelwitte van oudio-talige metode?

Video: Wat is die doelwitte van oudio-talige metode?

Video: Wat is die doelwitte van oudio-talige metode?
Video: Ethics And Boundary Issues in Counseling--CEUs for LPC, LMHC, LCSW 2024, November
Anonim

Die doelwit van die Oudio - Taalmetode is, deur woordeskat en grammatikale patrone deur middel van dialoë te onderrig, om studente in staat te stel om vinnig en akkuraat in gesproke taal te reageer.

Met betrekking tot hierdie, wat is die doelwitte en beginsels van oudio-talige metode?

BEGINSELS VAN AUDIO TAAL METODE

  • Taalleerders is in staat om die vreemde taal te begryp wanneer dit teen normale spoed gepraat word en gemoeid is met gewone sake.
  • Taalleerders is in staat om in aanvaarbare uitspraak en grammatikale korrektheid te praat.
  • Taalleerders het geen probleme om gedrukte materiaal te verstaan nie,

Net so, wat is die hoofkenmerke van oudio-talige metode? Sommige kenmerke van hierdie metode is:

  • Bore word gebruik om strukturele patrone aan te leer.
  • Stel frases word gememoriseer met die fokus op intonasie.
  • Grammatikale verduidelikings word tot die minimum beperk.
  • Woordeskat word in konteks onderrig.
  • Oudiovisuele hulpmiddels word gebruik.
  • Fokus is op uitspraak.

Verder, wat is die betekenis van oudio-talige metode?

Die Oudio - linguale metode is 'n metode van vreemdetaalonderrig wat klem lê op die onderrig van luister en praat voor lees en skryf. Dit gebruik dialoë as die hoofvorm van taalaanbieding en oefeninge as die belangrikste opleidingstegnieke. Moedertaal word in die klaskamer ontmoedig. 3.

Hoe gebruik jy oudio-talige metode?

3 vars maniere om die oudio-talige metode in jou klas te gebruik

  1. Fokus op praktiese uitspraak. Die oudio-talige benadering, gebaseer op taalstruktuur, het natuurlik die klanke van taal behandel as belangrike boustene vir die skep van uitinge, dit wil sê betekenisvolle stringe klanke.
  2. Doen strukturele booroefeninge.
  3. Gebruik dialoogpraktyk.

Aanbeveel: