Video: Wie het geprogrammeerde onderrig uitgevind?
2024 Outeur: Edward Hancock | [email protected]. Laas verander: 2023-12-16 01:28
Die eerste onderrigmasjien was uitgedink (1934) deur Sydney L. Pressey, maar dit was eers in die 1950's dat praktiese metodes van programmering was ontwikkel . Geprogrammeerde onderrig is heringestel (1954) deur B. F. Skinner van Harvard, en baie van die stelsel is gebaseer op sy teorie oor die aard van leer.
Dienooreenkomstig, wie het geprogrammeerde leer bekendgestel?
Geprogrammeerde leer het sy groot stukrag gekry van die werk wat in die middel-1950's deur die Amerikaanse gedragsielkundige B. F. Skinner gedoen is en is gebaseer op die teorie dat leer in baie gebiede word die beste bereik deur klein, inkrementele stappe met onmiddellike versterking, of beloning, vir die leerder.
Weet ook, watter program het Skinner ontstaan? 'n Metode van selfonderrig wat masjiene of spesiaal voorbereide boeke inroep om inligting te onderrig. Oorspronklik bekendgestel in die middel-1950's deur die gedragskundige B. F. Skinner , is geprogrammeerde onderrig 'n stelsel waardeur die leerder spesiaal voorbereide boeke of toerusting gebruik om sonder 'n onderwyser te leer.
Gevolglik, wat is geprogrammeerde onderrig in onderwys?
Geprogrammeerde onderrig is 'n metode om nuwe vakmateriaal aan studente in 'n gegradeerde volgorde van beheerde stappe aan te bied. Studente werk deur die geprogrammeer materiaal self teen hul eie spoed en toets na elke stap hul begrip deur 'n eksamenvraag te beantwoord of 'n diagram in te vul.
Wie het vertakkingsprogrammering voorgestaan?
11. Verkeerde antwoorde word vermy in die program : Geen middel word vir hulle voorsien nie. Die stigter van Vertakkende programmering is Norman A Crowder, daarom staan dit ook bekend as Crowderian Model. Dit is gebaseer op die konfigurasieteorie van leer.
Aanbeveel:
Wie het die Royal Game of Ur uitgevind?
Sir Leonard Woolley
Wat word bedoel met geprogrammeerde onderrig?
Geprogrammeerde onderrig is 'n metode om nuwe vakmateriaal aan studente in 'n gegradeerde volgorde van beheerde stappe aan te bied. Studente werk self deur die geprogrammeerde materiaal teen hul eie spoed en toets na elke stap hul begrip deur 'n eksamenvraag te beantwoord of 'n diagram in te vul
Wie het ape gebruik om gehegtheid te bestudeer en wat het hy uitgevind?
Harry Harlow het gedurende die 1950's en 1960's 'n aantal studies oor aanhegting by resusape gedoen. Sy eksperimente het verskeie vorme aangeneem: 1. Babaapies wat in isolasie grootgemaak is – Hy het babas geneem en hulle van geboorte af geïsoleer
Wat is alternatiewe onderrig in mede-onderrig?
Alternatiewe Onderrig is 'n mede-onderrigmodel waar een onderwyser met 'n klein groepie studente werk, soos die ander onderwyser die groot groep opdrag gee. Die kleingroeples kan in of buite die klaskamer plaasvind en kan fokus op inhoud wat soortgelyk is aan of verskil van wat aan die res van die klas geleer word
Wat is die kenmerke van geprogrammeerde onderrig?
Hier is 'n paar hoofkenmerke van geprogrammeerde onderrig; 'n Interaksie word beklemtoon tussen die leerder en die program in geprogrammeerde leer. Elke student vorder teen sy eie pas sonder enige bedreiging om blootgestel te word aan enige vernedering in 'n heterogene klas