INHOUDSOPGAWE:

Waarom moet ons strategieë ontwikkel om uitdagende gedrag te verminder?
Waarom moet ons strategieë ontwikkel om uitdagende gedrag te verminder?

Video: Waarom moet ons strategieë ontwikkel om uitdagende gedrag te verminder?

Video: Waarom moet ons strategieë ontwikkel om uitdagende gedrag te verminder?
Video: Role of Family and Community in Prevention and Treatment | Addiction Counselor Exam Training Series 2024, November
Anonim

strategieë om die persoon te help ontwikkel 'n alternatief gedrag dieselfde doel te bereik deur ontwikkel 'n nuwe vaardigheid (byvoorbeeld verbeterde kommunikasie, emosionele regulering of sosiale interaksie) die belangrikheid daarvan om mense, en hul familielede of versorgers, by die beplanning van ondersteuning en intervensies in te sluit.

Mense vra ook, wat is die strategieë in die hantering van uitdagende gedrag?

10 strategieë vir die hantering van uitdagende gedrag in jou klaskamer

  • Verander negatiewe in positiewe.
  • Leer positiewe gedrag.
  • Model die gedrag wat jy verwag.
  • Stel 'n klasgedragskode op.
  • Kommunikeer goed.
  • Herken goeie gedrag en prestasies.
  • Ontwikkel proaktief verhoudings.
  • Het 'n stil area.

Verder, wie sal die meeste benadeel word deur uitdagende gedrag? Die persoon sal waarskynlik deur uitdagende gedrag benadeel word is die een wat op 'n manier optree uitdagend . Mense met leergestremdhede kan meer wees waarskynlik sekere tipes uit te stal uitdagende gedrag weens kommunikasieprobleme en frustrasie.

Gevolglik, hoekom is dit nodig om te oorweeg hoekom jy kliëntgedrag uitdagend vind?

As 'n versorger, probeer om te verstaan hoekom die persoon jy kyk na tree so op. Party mense vind 'n afleiding kan 'n persoon se energie elders fokus en verhoed dat dit vertoon word uitdagende gedrag . Die persoon jy sorg vir kan optree in 'n uitdagend manier om jou aandag te trek.

Wat is die positiewe gedragsondersteuningstrategieë?

Bewese PBS strategieë sluit in die verandering van die klaskameromgewing, verhoging van voorspelbaarheid en skedulering, verhoging van keuses, aanpassing van die kurrikulum, waardering positief gedrag, en die onderrig van vervangingsvaardighede.

Aanbeveel: