Wat is die rol van die opvoeder in intensionele onderrig?
Wat is die rol van die opvoeder in intensionele onderrig?

Video: Wat is die rol van die opvoeder in intensionele onderrig?

Video: Wat is die rol van die opvoeder in intensionele onderrig?
Video: De opvoeder 2024, November
Anonim

Opsetlike onderrig behels opvoeders bedagsaam, doelgerig en doelbewus in hul besluite en optrede. Onderwysers nooi kinders om hul belangstellings en idees te deel, geleenthede te identifiseer om kinders te help om betrokke te raak by spel, en bou op belangstellings en idees wat hulle daardie dag waarneem.

Gevolglik, hoe kan opvoeders doelbewus wees in hul onderrig?

Opvoeders wat betrokke is by doelbewuste onderrig gebruik strategieë soos modellering en demonstrasie, oop bevraagtekening, spekulasie, verduideliking, gedeelde denke en probleemoplossing aan kinders se denke en leer uit te brei. Opsetlike onderrig gebeur nie net met ouer kinders nie.

Gevolglik is die vraag, wat is die rol van 'n opvoeder in spelgebaseerde leer? Deur speel - gebaseerde leer , geskoolde opvoeders kan konsepte wat ons wil hê kinders moet leer bekendstel en versterk op 'n manier wat elke kind se belangstellings betrek. Speelgebaseerde leer kapitaliseer op kinders se natuurlike gevoel van ondersoek en ontdekking deur praktiese verkenning van die wêreld om hulle.

Vervolgens kan 'n mens ook vra, hoe definieer die EYLF doelbewuste onderrig?

Die EYLF definieer doelbewuste onderrig as 'opvoeders wat doelbewus, doelgerig en bedagsaam is in hul besluite en optrede'. As ons agterkom dat kinders belangstel in 'n nuwe idee en ons volg ons programme op, begin ons ' opsetlik ' oor ons onderrig.

Hoe bevorder doelbewuste onderrig kinders se agentskap?

Wanneer opvoeders is opsetlik , doelgerig en beplan vir kinders se leer, dit help kinders aktief te wees agente in die verkryging van hul eie leer. Hierdie kan bereik word deur toe te laat kinders om besluite te neem oor, te beplan en te help om hul voorkeurmetode van leer op te stel.

Aanbeveel: