Wat is die verskil tussen formatiewe en summatiewe evaluering?
Wat is die verskil tussen formatiewe en summatiewe evaluering?

Video: Wat is die verskil tussen formatiewe en summatiewe evaluering?

Video: Wat is die verskil tussen formatiewe en summatiewe evaluering?
Video: DMD17b - Planlægning og Summativ Evaluering 2024, November
Anonim

Formatiewe evaluering was bedoel om ontwikkeling en verbetering binne 'n deurlopende aktiwiteit (of persoon, produk, program, ens.) te bevorder. Summatiewe evaluering , daarenteen, word gebruik om te bepaal of die resultate van die voorwerp is geëvalueer (program, intervensie, persoon, ens.) aan die gestelde doelwitte voldoen.

Net so, wat is die groot verskil tussen formatiewe en summatiewe evaluering?

Formatiewe evaluering word tipies uitgevoer tydens die ontwikkeling of verbetering van 'n program of kursus. Summatiewe evaluering behels die maak van uitsprake oor die doeltreffendheid van 'n program of kursus by die afsluiting daarvan.

Tweedens, wat is voorbeelde van formatiewe evaluering? Voorbeelde van formatiewe assesserings sluit in om studente te vra om:

  • teken 'n konsepkaart in die klas om hul begrip van 'n onderwerp voor te stel.
  • dien een of twee sinne in wat die hoofpunt van 'n lesing identifiseer.
  • dien 'n navorsingsvoorstel in vir vroeë terugvoer.

Daarbenewens, wat is summatiewe evaluering?

Summatief assesserings gebruik word om evalueer studenteleer, vaardigheidsverwerwing en akademiese prestasie aan die einde van 'n gedefinieerde onderrigperiode, tipies aan die einde van 'n projek, eenheid, kursus, semester, program of skooljaar.

Wat is die verskil tussen formatiewe en proses-evaluering?

Formatiewe evaluering verseker dat 'n program of programaktiwiteit uitvoerbaar, toepaslik en aanvaarbaar is voordat dit ten volle geïmplementeer word. Proses Evaluering bepaal of programaktiwiteite geïmplementeer is soos bedoel en sekere uitsette tot gevolg gehad het.

Aanbeveel: