Wat is die 5 NCTM-inhoudstandaarde?
Wat is die 5 NCTM-inhoudstandaarde?

Video: Wat is die 5 NCTM-inhoudstandaarde?

Video: Wat is die 5 NCTM-inhoudstandaarde?
Video: NCTM Principles to Actions: Establish Mathematics Goals to Focus Learning 2024, Mei
Anonim

Die vyf inhoudstandaarde elkeen sluit spesifieke verwagtinge in, georganiseer deur graadbande: Getal en Bewerkings. Algebra. Meetkunde.

Die ses beginsels spreek oorkoepelende temas aan:

  • Billikheid.
  • Kurrikulum.
  • Onderrig.
  • Leer.
  • Assessering.
  • Tegnologie.

As u dit in die oog hou, wat is die 5 NCTM-prosesstandaarde?

Prosesstandaarde. Die vyf fundamentele prosesse wat die "doen" van wiskunde kenmerk, is probleemoplossing , kommunikasie , redenasie en bewys, verteenwoordiging , en verbindings.

Mens kan ook vra, wat is die 5 stringe van wiskundige vaardigheid? Die vyf stringe is verweef en interafhanklik in die ontwikkeling van vaardigheid in wiskunde en sluit in: Konseptueel Begrip - die begrip van wiskundige konsepte, bewerkings en verbande Prosedueel Vlotheid - vaardigheid om prosedures buigsaam, akkuraat, doeltreffend en toepaslik uit te voer

Net so word gevra wat is die vyf hoofinhoudsareas vir wiskunde?

Die kurrikulum dek vyf inhoudsareas op primêre vlak: Getal; Vorm en Ruimte; Meting; Datahantering; en Algebra . Algebra word in graad 5 (Primêr 5) bekendgestel. Bewysstuk 1 bied die wiskunde-onderwerpe aan wat in elke inhoudsarea op primêre vlak aangebied word.

Wat is prosesstandaarde?

Die prosesstandaarde is vaardighede in die Texas Essential Knowledge and Skills (TEKS) vir wiskunde, wetenskap en sosiale studies beskryf maniere waarop daar van studente verwag word om betrokke te raak by die inhoud. Proses vaardighede sal geïnkorporeer word in toetsvrae wat ontwerp is om inhoud binne die TEKS aan te spreek.

Aanbeveel: