INHOUDSOPGAWE:

Wat is die instruksionele ontwerpproses?
Wat is die instruksionele ontwerpproses?
Anonim

Die instruksionele ontwerpproses bestaan uit die bepaling van die behoeftes van die leerders, die definisie van die einddoelwitte en doelwitte van instruksie , ontwerp en beplanning van assesseringstake, en ontwerp onderrig- en leeraktiwiteite om die kwaliteit van te verseker instruksie.

Op hierdie manier, wat is die stappe van die instruksionele ontwerpproses?

Instruksionele ontwerpproses: 'n Stap-vir-stap-gids

  1. Stap 1: Ontleed vereistes. Analise is miskien die belangrikste stap van die Instruksionele Ontwerpproses.
  2. Stap 2: Identifiseer leerdoelwitte.
  3. Stap 3: Ontwikkel Ontwerp.
  4. Stap 4: Skep 'n Storiebord.
  5. Stap 5: Ontwikkel prototipe.
  6. Stap 6: Ontwikkel opleiding.
  7. Stap 7: Lewer opleiding.
  8. Stap 8: Evalueer impak.

Gevolglik is die vraag, wat moet die instruksionele ontwerp insluit? Dit dikwels sluit in opstel kurrikulum en lesplanne, die ontwikkeling van enige instruksioneel materiaal insluitend aanbiedings, e- leer , werkhulpmiddels, deelnemergidse en enigiets anders wat in die opleiding gebruik kan word. Evaluering kyk na hoe jy bepaal of jou opleiding of leer oplossing was suksesvol.

Die vraag is ook, wat is die doel van instruksionele ontwerp?

Die doel van instruksionele ontwerp is om "die vaardighede, kennis en die houdingsgapings van 'n geteikende gehoor te identifiseer, en om uitgesoekte leerervarings te skep en voor te stel wat hierdie gaping toemaak" (Connie Malamed).

In watter stadium van onderrigontwerp besluit jy hoe die opleiding gelewer sal word?

Die implementering fase is waar die opleiding program kom aan lewe. Organisasies benodig om te besluit of opleiding gelewer sal word intern of ekstern gekoördineer. Programimplementering sluit die skedulering van opleiding aktiwiteite en organisasie van enige verwante hulpbronne (fasiliteite, toerusting, ens.).

Aanbeveel: