INHOUDSOPGAWE:
Video: Wat is selfgereguleerde leerstrategieë?
2024 Outeur: Edward Hancock | [email protected]. Laas verander: 2023-12-16 01:28
Self - gereguleerde leerstrategieë is navorsingsgebaseerde onderrigtegnieke om te help leerders hul eie te monitor en te bestuur leer vaardighede en gewoontes.
Mense vra ook, wat word bedoel met selfgereguleerde leer?
Breedweg verwys dit na leer wat gelei word deur metakognisie (dink oor 'n mens se denke), strategiese optrede (beplanning, monitering en evaluering van persoonlike vordering teen 'n standaard) en motivering om te leer. Selfgereguleerde leerders suksesvol is omdat hulle hul beheer leer omgewing.
Net so, wat is voorbeelde van leerstrategieë?
- 6 kragtige leerstrategieë wat u met studente MOET deel. 11 Desember 2016.
- Spasieer Oefening. Ruim jou studie oor tyd uit.
- Herwinningspraktyk. Oefen om inligting in gedagte te bring sonder die hulp van materiaal.
- Uitwerking. Verduidelik en beskryf idees met baie besonderhede.
- Vervleg.
- Konkrete Voorbeelde.
- Dubbele kodering.
Dienooreenkomstig, hoe leer jy jouself om self gereguleer te word?
Vyf algemene onderrigpraktyke wat as effektief aangehaal is om studente te help om selfregulering te leer, is:
- Lei leerders se selfoortuigings, doelwitstelling en verwagtinge.
- Bevorder reflektiewe dialoog.
- Gee regstellende terugvoer.
- Help leerders om verbande tussen abstrakte konsepte te maak.
Wat is die drie fases van selfregulering?
Self - gereguleer leer het 3 fases (Zimmerman, 2002). Voorbedagsaamheid, prestasie, en Self -refleksie. Hierdie stappe is opeenvolgend, so die self - gereguleer leerder volg hierdie fases in die volgorde wat genoem word wanneer hulle iets leer. Die eerste fase is Voorbedagsaamheid, wat 'n voorbereidingstap vir self - gereguleer leer.
Aanbeveel:
Wat is die leerstrategieë?
8 Aktiewe leerstrategieë en -voorbeelde [+ Aflaaibare lys] Wederkerige ondervraging. Drie stap onderhoude. Die pouse prosedure. Die modderigste punt tegniek. Die duiwel se advokaat benadering. Portuuronderrigaktiwiteite. Spelgebaseerde leerplatforms. Roterende voorsittersgroepbesprekings
Wat vra nie wat jou land vir jou kan doen nie vra wat jy vir jou land kan doen?
Dit was ook in sy intreerede dat John F. Kennedy sy beroemde woorde gespreek het, 'vra nie wat jou land vir jou kan doen nie, vra wat jy vir jou land kan doen.' Hierdie gebruik van chiasmus kan selfs gesien word as 'n tesisverklaring van sy toespraak - 'n oproep tot aksie vir die publiek om te doen wat reg is vir die groter voordeel
Wat is die vaste waarde van die dinge wat gehoop word vir die bewys van die dinge wat ons nie sien nie?
Geloof is die vaste vertroue op die dinge wat ons hoop, die bewys van die dinge wat ons nie sien nie
Wat is koöperatiewe leerstrategieë?
Koöperatiewe leer, wat soms kleingroepleer genoem word, is 'n onderrigstrategie waarin klein groepe studente saamwerk aan 'n gemeenskaplike taak. Die taak kan so eenvoudig wees soos om 'n multi-stap wiskunde probleem saam op te los, of so kompleks soos om 'n ontwerp vir 'n nuwe soort skool te ontwikkel
Hoekom is selfgereguleerde leer belangrik?
Belangrikheid van selfgereguleerde leer Samevattend is selfgereguleerde leer 'n belangrike aspek van leer en prestasie in akademiese kontekste. Studente wat selfregulerend is, is baie meer geneig om suksesvol op skool te wees, meer te leer en op hoër vlakke te presteer