Wat is die opkomende geletterdheidsteorie?
Wat is die opkomende geletterdheidsteorie?

Video: Wat is die opkomende geletterdheidsteorie?

Video: Wat is die opkomende geletterdheidsteorie?
Video: 3. Feodalisme 2024, April
Anonim

Ontluikende geletterdheid is 'n term wat gebruik word om 'n kind se kennis van lees- en skryfvaardighede te verduidelik voordat hulle leer hoe om woorde te lees en skryf. Dit dui op 'n oortuiging dat, in geletterd samelewing, jong kinders - selfs een- en tweejariges - is in die proses om te word geletterd.

Ook gevra, wat is 'n voorbeeld van ontluikende geletterdheid?

Voorbeelde van ontluikende geletterdheid aktiwiteite sluit in deelname aan gedeelde storieboeklees, voorgee om te skryf of teken, inkorporering geletterdheid temas in die spel, en betrokke te raak by mondelinge woordspel soos rym. Ontluikende geletterdheid word geassosieer met later geletterdheid prestasie en die ontwikkeling van ander belangrike vaardighede.

Behalwe hierbo, wat is die sleutelkomponente van ontluikende geletterdheid? Sleutelkomponente van ontluikende geletterdheid vir jong kinders met gestremdhede

  • Mondelinge taal (veral luisterbegrip, woordeskat en narratiewe kennis)
  • Fonologiese bewustheid.
  • Konsepontwikkeling.
  • Kennis van die konvensies van druk/braille en van druk/braille-intensionaliteit.
  • Alfabetiese kennis.

Verder, wat is 'n geletterdheidsteorie?

Die opkomende geletterdheidsteorie verklaar dat daar aspekte is van geletterdheid gedrag, vaardighede, idees, kennis en houdings wat kinders informeel aanleer voordat hulle formeel in die klaskamer kom, wat die aanleer van konvensionele lees- en skryfvaardighede vergemaklik.

Wie het die term emergent literacy gebruik?

William Teale en Elizabeth Sulzby het die term ontluikende geletterdheid in 1986 van Mary Clay se proefskrif titel, " Opkomende lees Behavior" (1966). Hulle termyn aangewese nuwe opvattings oor die verhouding tussen 'n groeiende kind en geletterdheid inligting uit die omgewing en huis geletterdheid praktyke.

Aanbeveel: