Wat is sosiale leerteorie in onderwys?
Wat is sosiale leerteorie in onderwys?

Video: Wat is sosiale leerteorie in onderwys?

Video: Wat is sosiale leerteorie in onderwys?
Video: Windesheim kennisclip - De theorie van Piaget 2024, Mei
Anonim

Sosiale leerteorie inkorporeer die idee van gedragsversterking van eersgenoemde, en kognitiewe prosesse soos aandag, motivering en geheue van laasgenoemde. In werklikheid, Sosiale leerteorie is in wese – soos die naam aandui –’n verduideliking van hoe ons leer wanneer ons in is sosiale kontekste.

Verder, wat is sosiale leerteorie en voorbeelde?

Sosiale leerteorie is 'n teorie van leer proses en sosiale gedrag wat voorstel dat nuwe gedrag aangeleer kan word deur ander waar te neem en na te boots. Benewens die waarneming van gedrag, leer vind ook plaas deur die waarneming van belonings en strawwe, 'n proses wat bekend staan as plaasvervangende versterking.

Die vraag is dan, wat bedoel jy met sosiale leer? Sosiale leer teorie is die siening dat mense leer deur ander waar te neem. Geassosieer met Albert Bandura se werk in die 1960's, sosiale leer teorie verduidelik hoe mense nuwe gedrag, waardes en houdings aanleer. Byvoorbeeld, 'n tiener kan slang leer deur maats waar te neem.

Met betrekking tot hierdie, hoe word sosiale leerteorie in die klaskamer gebruik?

Onderwysers gebruik die sosiale leerteorie dikwels binne 'n gedragsintervensieplan. Ander gebruike is wanneer onderwysers gesprekke modelleer en studente help om gesprekke en gedrag self te reguleer. Daar is baie soorte sosiale diskoers wat voorkom in a klaskamer instelling. Klaskamer onderrigmetodes beïnvloed kommunikasie.

Hoekom is sosiale leerteorie belangrik?

Sosiale leerteorie (SLT). Die van Bandura sosiale leerteorie beklemtoon die belangrikheid om die gedrag, houdings en emosionele reaksies van ander waar te neem en te modelleer. Hierdie teorie veronderstel dat die meeste menslike gedrag waarnemingsgewys deur modellering aangeleer word.

Aanbeveel: