Wat is die behavioristiese siening van taalontwikkeling?
Wat is die behavioristiese siening van taalontwikkeling?

Video: Wat is die behavioristiese siening van taalontwikkeling?

Video: Wat is die behavioristiese siening van taalontwikkeling?
Video: Hoe hoort de taalontwikkeling van je kind ongeveer te verlopen? 2024, Mei
Anonim

Volgens die behavioristiese teorie van taalverwerwing , kinders leer Taal soos hulle enige ander gedrag doen: hulle boots die Taal patrone van diegene rondom hulle, wat reageer op die belonings en strawwe wat onderskeidelik uit korrekte en verkeerde gebruik volg.

Wat is dan die behavioristiese benadering tot taalonderrig?

Die behavioristiese benadering tot taalleer het gegroei uit die oortuiging dat studente 'n tweede taal kan aanleer deur geleer te word om die korrekte "reaksie" op die toepaslike " stimulus ”.

wat is Vygotsky se teorie van taalontwikkeling? Lev Vygotsky se teorie van taalontwikkeling gefokus op sosiale leer en die sone van proksimale ontwikkeling (ZPD). Die ZPD is 'n vlak van ontwikkeling verkry wanneer kinders in sosiale interaksies met ander betrokke raak; dit is die afstand tussen 'n kind se potensiaal om te leer en die werklike leer wat plaasvind.

Met betrekking tot hierdie, wat is die behavioristiese siening van leer?

Behaviorisme is 'n leer teorie wat slegs op objektief waarneembare gedrag fokus en enige onafhanklike aktiwiteite van die verstand afslaan. Gedragsteoretici definieer leer as niks anders as die verkryging van nuwe gedrag gebaseer op omgewingstoestande nie.

Is die behavioristiese teorie 'n funksionele teorie van taalverwerwing?

Voorstanders van behaviorisme het dit aangevoer Taal kan aangeleer word deur 'n vorm van operante kondisionering. In B. F. Hockett van taalverwerwing , verhoudingsraamwerk teorie , funksionalistiese linguistiek , sosiale interaksie teorie , en gebruik-gebaseer taalverwerwing.

Aanbeveel: