Wat is proses-evaluering in onderwys?
Wat is proses-evaluering in onderwys?

Video: Wat is proses-evaluering in onderwys?

Video: Wat is proses-evaluering in onderwys?
Video: Functiebeschrijving en evaluatie 2024, November
Anonim

Proses-evaluering . Proses-evaluering is gemoeid met bewyse van aktiwiteit, en die kwaliteit van implementering. Die vrae in a proses-evaluering fokus op hoe en hoe goed programme geïmplementeer word.

Benewens dit, wat is proses-evaluering?

A proses-evaluering fokus op die implementering proses en poog om te bepaal hoe suksesvol die projek die strategie gevolg het wat in die logika-model uiteengesit is.(1) In teenstelling met uitkoms of impak. evaluasies , a proses-evaluering fokus op die eerste drie segmente van die logikamodel (insette, aktiwiteite en

Behalwe hierbo, wat bedoel jy met evaluering in onderwys? Definisie . " Evaluering is die insameling van, ontleding en interpretasie van inligting oor enige aspek van 'n program van onderwys of opleiding as deel van 'n erkende proses om die doeltreffendheid daarvan, sy doeltreffendheid en enige ander uitkomste wat dit mag hê, te beoordeel."

Benewens dit, wat is evaluering in onderrig- en leerproses?

Evaluering help om 'n te bou opvoedkundig program, evalueer sy prestasies en verbeter die doeltreffendheid daarvan. Evaluering speel 'n enorme rol in die onderrig - leerproses . Dit help onderwysers en leerders om te verbeter onderrig en leer . Evaluering is 'n deurlopende proses en 'n periodieke oefening.

Wat is die stappe in die evalueringsproses?

Oor die algemeen, evalueringsprosesse gaan deur vier afsonderlike fases: beplanning, implementering, voltooiing en verslagdoening. Terwyl hierdie algemene programontwikkeling weerspieël stappe , is dit belangrik om te onthou dat jou evaluering pogings is dalk nie altyd lineêr nie, afhangend van waar jy in jou program of intervensie is.

Aanbeveel: