INHOUDSOPGAWE:

Wat is die verskil tussen gradering en aanpassing?
Wat is die verskil tussen gradering en aanpassing?

Video: Wat is die verskil tussen gradering en aanpassing?

Video: Wat is die verskil tussen gradering en aanpassing?
Video: Tussen school en scholê 2 2024, Desember
Anonim

Gradering : Verander die vereistes van die aktiwiteit om dit makliker of moeiliker te maak. Aanpassing : Verander die omstandighede van die aktiwiteit (tipies fisies) om die aktiwiteit makliker of moeiliker te maak.

Ook gevra, wat word bedoel met gradering en aanpassing van aktiwiteite?

Gradering van 'n aktiwiteit word gebruik om die te verhoog of te verminder aktiwiteit eise aan die persoon terwyl hy of sy 'n aktiwiteit . Aanpassing . verandering of wysiging van 'n aspek van die aktiwiteit om suksesvolle deelname aan 'n beroep moontlik te maak.

Behalwe hierbo, wat is aanpassing in arbeidsterapie? Beroepsaanpassing Model (OAM) Aanpassing is 'n mens se aanpasbare reaksie om 'n te ontmoet beroepsgerigte uitdaging, wanneer gewone reaksie onvoldoende is om die aktiwiteit te bemeester, en geëvalueer word in verhouding tot die konsep "relatiewe bemeestering" (d.w.s. evaluering beroepsgerigte prestasie vanuit die kliënt se oogpunt).

Net so, wat is gradering in arbeidsterapie?

Gradering is die wysiging van 'n aktiwiteit om die kliënt se prestasie te ondersteun. Gradering van aktiwiteite vind plaas in die terapeutiese proses wanneer 'n kliënt na 'n spesifieke doelwit werk. Daarom kan aktiwiteite gewysig word - of gegradeer - met die doel om dit makliker of moeiliker te maak, afhangende van die doelwit.

Hoe pas jy aktiwiteite aan vir spesiale behoeftes?

Algemene wysigings om kinders met spesiale behoeftes te akkommodeer

  1. Beplan saam.
  2. Verander speelgoed en toerusting.
  3. Maak klein veranderinge in jou kindersorg-omgewing.
  4. Model toepaslike gedrag.
  5. Leer spesifieke woorde en vaardighede wat sal wys hoe om 'n speelmaat te vind en hoe om 'n speelmaat te wees.

Aanbeveel: